校园快讯

交流学习共进步,新都区名师工作室走进俊波!

晴空万里,天高云淡。11月5日,俊波学校迎来了成都市新都区数学名师工作室领导及专家一行20人到校参观交流。

工作室专家一行先后参观了俊波学校德育走廊、宿舍、开放书吧、大课间,浓厚的校园文化,优美的校园环境给来访客人留下了深刻的印象,尤其是独具特色的大课间活动,学校利用“阳光大课间”,把防震减灾的工作落实到每天的常态训练中去,促使同学们做到天天训练,形成惯性反应,在应急疏散中做到快、静、齐,保障了师生的生命安全。

参观后,工作室领导及成员观摩了俊波学校数学云教学智慧课堂。游群老师执教了初二年级数学《将军的困惑》,整个教学设计、教学过程体现了俊波学校推行的“三段六步”教学模式,以及高效智慧课堂的独特风格,游老师扎实的学识和深厚的功底赢得专家们的一致好评。

课后,俊波学校数学教研组全体教师与工作室成员汇聚一堂,就数学学科教学问题进行了探讨与交流。首先,俊波学校数学教研组组长范仕军作了专题发言,范老师从教学常规的落实,以及信息技术的使用等方面作了详细介绍。俊波学校教师素养、教学理念以及教学工作的开展得到了工作室领导的高度赞扬。

成都市新都区中小学教研培训中心中教室主任、黄成名师工作室领衔人黄成作了《新课改背景下如何实施数学学科教学》主题发言,黄老师围绕“四基、四能、三会、六素养”的数学核心素养,以及工作室“磨课、磨题、磨文、磨心”的四磨工作方针,从如何高效实施数学课堂教学给大家提供了具体方法和策略指导。

成都市新都区政府督学、陈玉顺名师工作室领衔人陈玉顺对自己的名师工作室作了介绍,并对俊波学校的高效课堂、学生素养以及教师团队等作出了高度评价。

俊波学校校长万福兴作了题为《新时代“五育并举”的学校课程创新与课堂变革》的发言。万校长指出必须建立德智体美劳全面发展的体系,理解“五育并举”的必要性、重要性和紧迫性,更好地把握“五育并举”的力度、区分度和融合度。学校在平衡“五育并举”的全面发展和特长发展方面,从教师队伍建设、课程开发、课堂变革、文化引领四个部分作出思考与实践,积极融合学生、课程和教师资源,采用多元智能理论,开发多元性课程体系,关注学生需求,提升教师素养,努力实现多元育人目标。

这一场交流盛会,老师们认真参与,受益颇多,收获满满。尤其领导专家们的发言,让老师们对如何落实学科素养、如何构建高效课堂、如何实现课程创新,有了更深的理解与思考。

俊波教育需要一代代俊波人的传承、开拓、进取、图强。在面对新挑战新机遇新课改时,每个俊波人都应该充满活力与激情,不断追求品质与卓越。在学科素养和高效课堂改革中,努力实现新发展,成就新作为,再创俊波新辉煌!俊波,正以它独特的魅力,热烈欢迎同仁们的到来!