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我校第二届“青少年科技创新大赛”活动方案
发布时间:2019-4-22 14:14:41 已有283人阅读 编辑:罗俊 来源:本站原创
      一、活动目的:
      为全面实施素质教育,充分培养和展示学生的动脑能力和动手能力,锻炼学生的组织才能,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生综合能力,促进学生全面发展,丰富我校学生的学习、生活,特组织此活动。
      二、活动主题:
      为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,我校2019年度科技创新活动主题为:“环保 • 创新 • 发展”,要求学生主动发现、自主研究、自主创新。
      三、参加年级:初一、初二各班,初三自愿参与。
      四、活动内容:
      1、科技小发明
      要求学生发挥创新精神,注意观察生活,鼓励学生在家长及师长的帮助下,创造作品,自己动手,可个人或多人参赛。
      2、科技小制作
      鼓励学生向前人学习,参照已有的成果,自己动手制作作品,可自选题目制作,如标本等,可个人或多人参赛。
      3、小论文
      围绕绿色环保这一主题撰写小论文,不低于500字,活动中的优秀论文将发表在期刊上。
      4、科幻画(4开,耗材不限)
      大胆发挥自己的想象力,描绘美妙的科幻世界,自己独立创作完。
      5、小设计
      以图文的形式设计一个便捷或改良的生活用品。注:统一用A4纸作画。
      五、活动要求:
      各班积极宣传,组织同学参赛。参赛作品初选时间:5月20、21日,地点:体育馆,作品展评时间:5月28、29日,交作品时请注明作品名称、简介、姓名、班级。
      六、活动设置奖项:
      1、个人奖
      探究奖(探索创新)、孔明奖(设计独到)、拓展奖(在原有基础上有创新)、蓝孔雀奖(制作手工精美)、红蚂蚁奖(团结协作,配合默契)、美猴王奖(制作设计巧妙)各若干名。
      2、班级奖
      优秀组织奖:由班级参赛作品的数量和质量共同决定
      3、获奖班级和个人将计入星级班级管理加分。
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